Futura Bioética

 P1. Vea la siguiente película Tráfico Humano https://www.youtube.com/watch?v=IQY-iGLoo 2. Relate brevemente sus impresiones, valores y desvalores presentes La película era desgarradora, e inhumana por la dureza que presenta la realidad de miles de personas, (entre ellas las mujeres y niños pequeños) el realismo y las buenas actuaciones que reflejan desesperanza. Es posible apreciar una profunda deshumanización en el trato que se les da a las personas secuestradas, ejemplificado en la escena donde asesinan a la niña con meningitis bacteriana, ya que su vida posee mayor valor monetario que valor humano. Estremece profundamente la forma en la que se desarrolla la pedofilia, tanto por la manera de secuestrar y “adquirir” a infantes, como por la forma en la que es consumada a través de diversos compradores. Se logra ver muchos roces hacia los derechos humanos. Pese a las atrocidades expuestas en el largometraje, se demuestra valentía y perseverancia por parte de, por ejemplo, el padre de N

En esta nueva entrada al blog, les presentamos la exposición del caso, el cual nos fue presentado para llegar a una deliberación como comité de ética asistencial.

  Sin estándares, dos diagnósticos diferentes c.rivasgonzlez@uandresbello.edu e.mirandamartnez@uandresbello.edu g.estayvargas@uandresbello.edu c.ibacacheplaza@uandresbello.edu CEA: Camila Rivas,Catalina Ibacahe,Georgia Estay, Edyt Miranda Docente: Victoria Elizabeth Galvez Mendez. Asignatura: TMED 003 Sección: 13109 Fecha: Domingo 01 de mayo de 2022. Académicas responsables: Victoria E. Galvez M. N úmero de caso: 6° Introducción   Al Comité de Ética del Hospital MedSalud, llega el caso de una mujer de 60 años, quien luego de someterse a unos procedimientos (pruebas de análisis) evidencia una irregularidad con respecto a uno de los laboratorios donde fueron practicadas las pruebas. Se dispondrá a presentar el siguiente caso, y se gestionará su análisis, propuestas y deliberaciones con la finalidad de llegar a una óptima resolución.   El correspondiente análisis se realizará mediante el método deliberativo de Diego Garcia, el cual “consiste en un proceso de evaluación ética, lo raz

  En este nuevo taller, se analizarán y responderán preguntas entorno a la película "Amar la vida". 1.- Resumen película “Amar la vida” La película gira en torno a Vivian, una doctora en filosofía que ejerce la docencia, quién ha sido diagnosticada con un cáncer ovárico metastásico en etapa 4, por parte del Dr. Kelekian, quien desde un inicio muestra una nula carga afectiva o prudencia al comunicarlo. Es él mismo quien le informa sobre el tratamiento de quimioterapia que será parte de investigación científica , la cual de tomar en cuenta, podría ser su mayor salvación; esto debido a lo avanzado que se encuentra su cáncer. En las próximas escenas conocemos a nuevos personajes, entre ellos, el médico Jason, la enfermera Susie y la profesora Ashford. Acorde avanza la película se puede visualizar el trato del equipo médico hacia Vivian, demostrando como gran parte de los especialistas, con excepción de Susie, carecen de empatía y respeto hacia la profesora. Vivían durante la pel